A lo largo de este año he realizado diversas actividades que nunca pensé lograr. La primera fue estar en el evento INCmty, donde tuve la oportunidad de conocer a diversos emprendedores de alto impacto de diversos lugares y países. Uno que llamó mi atención fue un joven llamado Tanmay Bakshi, quien ha tenido grandes logros en el ámbito de desarrollo tecnológico y me inspiró para seguir adelante con mis sueños.

Gracias a él, decidí comenzar mi propio emprendimiento social para apoyar a personas que han sufrido la pérdida de algún miembro (brazo o pierna), pero debido a su nivel socioeconómico no han tenido la posibilidad de adquirir una prótesis.

Una de las preguntas más grandes que me hice fue ¿cómo inicio?, siendo sincero no tenía las herramientas para fijar mi punto de partida en el desarrollo de este proyecto. Pasó el tiempo, hasta que tuve la oportunidad de tomar un curso en el parque de emprendimiento de mi campus llamado YEI. El objetivo era ayudarnos a estructurar nuestro modelo de negocios y validarlo para inferir si esa idea era viable y factible.

Durante el curso estuve realizando un prototipo de mano protésica robótica y validé mi proyecto con expertos en esta área con el fin de llevarlo a personas de bajos recursos; también adquirí las herramientas que me permitieron definir la necesidad que realmente estaba resolviendo, de qué forma y cuáles serían los medios económicos para apoyar este proyecto; así como la forma para dar a conocer la idea al momento de solicitar un apoyo económico a empresas privadas para llevarla a cabo.

Actualmente estoy participando en la convocatoria POSIBLE donde hablaré de este proyecto y sobre cuál sería el impacto que daría a las personas en México.

Otra gran experiencia que he vivido es ser coach del equipo de robótica Lightning Gears en Sinaloa. En enero de 2018 tuvimos la oportunidad de viajar a San Diego y compartir conocimientos en los ámbitos de programación, electrónica y mecánica con el equipo Green Griffins, además de conocer más respecto a la competencia FTC FIRST y la promoción de la Ciencia y Tecnología. Actualmente estoy capacitando a los muchachos para participar el próximo diciembre en Estados Unidos.

En el Hackathon, evento que consiste en diversos retos para desarrollar tecnología en 54 horas que pueda satisfacer alguna necesidad, conocí a uno de los grandes en la industria informática: Steve Wozniak, quien nos inspiró al hablarnos de lo que significa formar un equipo y cuál es el aprendizaje que tenemos de cada uno de los miembros del equipo.

Durante este evento de desarrollo de tecnología, los miembros de mi equipo y yo creamos BRAT, un sistema enfocado al ámbito turístico sinaloense, con el que el visitante puede hacer check in –en un horario que él decida– a través de la reservación en línea, además, por medio de una aplicación, el usuario tendría acceso a su cuarto sin necesidad de llave, controlar todos los componentes electrónicos dentro del él y, por último, realizar una orden a la cafetería sin necesidad de llamar a servicio. Una forma de conectar la tecnología existente a una necesidad habitual.

Actualmente estoy creando una Red de Filantropía en Sinaloa con ayuda de la Red de Monterrey. El objetivo es apoyar a los estudiantes de mi campus que necesitan de un apoyo para la compra de libros.

Esto es un poco de lo que he vivido en el Tecnológico de Monterrey, sé que tendré mejores oportunidades y mucho más por hacer. Por último, quiero agradecer el gran apoyo que el programa Líderes del Mañana me ha dado para seguir desenvolviéndome en mi carrera profesional.

Hasta ahora, mi gran orgullo es formar parte de Ecojóvenes en Acción por Sonora, A. C., una asociación civil sin fines de lucro conformada por mas de 150 jóvenes de entre 15 y 24 años. El presidente de la asociación es el Ing. Erico Isaías López Herrera.

Ecojóvenes realiza actividades de reforestación, descacharre de materiales inservibles, limpieza de áreas contaminadas, implementación de ecotecnias, siembra y recolección de cultivos para donar a las comunidades indígenas, entre otros.

Nuestra asociación ha sido ganadora del Premio Nacional al Mérito Forestal 2016 y del Premio Estatal de la Juventud, en la categoría de Medio Ambiente; además, obtuvo un reconocimiento por obtener el 4.º lugar a nivel mundial en el concurso Land For Life Youth Media Activist Challenge, por la Organización de las Naciones Unidas.

Nuestro proyecto “La estufa ahorradora de leña” es una ecotecnia diseñada para combatir problemas en comunidades rurales, ya que evita la quema inmoderada de madera y problemas respiratorios por inhalación de CO2; además, permite modular la temperatura en el hogar y es una gran alternativa para cocinar, las familias pueden aprovecharla para iniciar un negocio.

Este proyecto forma parte de los 500 mejores proyectos a nivel Latinoamérica, ocupa el lugar número 395, por lo que la asociación Ecojóvenes en Acción por Sonora fue invitada a representar a México en los premios Latinoamérica Verde 2018 los días 14,15 y 16 de agosto en la ciudad de Guayaquil, Ecuador.

Como somos una asociación sin fines de lucro, estamos buscando el apoyo para realizar el viaje al evento y poder representar a Ciudad Obregón, Sonora, y a México.

Nuevamente le doy las gracias porque el Tecnológico de Monterrey me ha dado el apoyo para desarrollar más mi liderazgo y lograr tener éxito en mis proyectos.

Soy originario del puerto de Mazatlán, Sinaloa, estudié en una preparatoria aledaña al sistema estuarino de Urías que, como casi todos los cuerpos de agua de nuestro país, presenta síntomas de contaminación por actividades antropogénicas.

El estero de Urías es el hogar de más de 40 mil personas mazatlecas que no tienen servicios básicos, como agua potable, electricidad y drenaje. Esta situación me hizo consciente de que necesitaban un cambio para salir adelante.

Así que, junto con mi asesor, el Dr. Jesús Antonio Ramírez, creamos el proyecto “Análisis socio-ambiental del sistema estuarino de Urías” con tres objetivos principales: identificar el nivel de percepción de los usuarios sobre la problemática ambiental existente; crear estrategias de educación para reducir la contaminación del humedal, y determinar el análisis de agua y sedimento.

Los resultados que obtuvimos fueron sorprendentes. ¡Más de 2,000 personas se sumaron a nuestro proyecto y comenzaron a cambiar hábitos con el propósito de crear una cultura ambiental en la ciudad de Mazatlán! Además, brindamos cursos de sustentabilidad a niños, jóvenes, adultos y ancianos.

Con este proyecto, ganamos el pase para representar a México en el  International Environmental Scientific Project Olympiad, en Ámsterdam, Holanda, y obtuvimos medalla de plata para México; también participamos en el XXV Congreso Internacional de Jóvenes Investigadores en Zaragoza, España, donde fui el único representante del continente americano.

Después de conseguir todo esto, sabía que podía realizar más acciones para brindar otras oportunidades a los usuarios del estero. Por ello, apliqué y obtuve la distinción Líderes del Mañana en 2016, hoy soy estudiante de cuarto semestre de Ingeniería en Desarrollo Sustentable.

El Tecnológico de Monterrey cambió mi vida. Aquí conocí a mis compañeros Marco Amoroso, Gabriel Evangelista y Édgar Ramírez, estudiantes de Ingeniería Física Industrial, juntos creamos el proyecto “El aire que respiramos”, una propuesta para mejorar la calidad del aire en la zona conurbada de Monterrey, y con el que ganamos el segundo lugar en el Xignux Challenge.

Xignux Challenge es una propuesta de Fundación Xignux, que consiste en un reto de 24 horas en el que equipos de hasta cuatro integrantes diseñan propuestas para mejorar la calidad del aire en la zona conurbada de Monterrey.

“El aire que respiramos” tiene como objetivo implementar estrategias de educación, capacitación y comunicación ambiental de prácticas responsables que empoderen a la sociedad a través del monitoreo de la calidad del aire. Propusimos traer a México la tecnología de Airbeam II, el cual es un aparato que monitorea la calidad del aire para partículas suspendidas 2.5 y 1.0 micrómetros, su costo es menor y su precisión es de hasta un 90 %. Lo increíble de esto es que nosotros no usaremos los aparatos, sino la población.

Presentamos esta propuesta ante el jurado de Xignux, y fuimos acreedores del segundo lugar del reto y ¡ganamos 400 mil pesos para implementar nuestra idea! Además, obtuvimos el pase directo para participar en la final de Hultz Prize México. No me queda más que decir que estoy muy orgulloso de este logro.

Muchas gracias a todos los que apoyan a Líderes del Mañana. Gracias a esta oportunidad, hoy estudio en la mejor institución de México.

Mi preparatoria la realicé en la Universidad Tecmilenio, Campus Las Torres, gracias a una beca del 90 por ciento que obtuve por mi desempeño académico. Me interesaron mucho los clubes de robótica, me uní a uno y me sorprendió FIRST (For Inspiration and Recognition of Science and Technology), porque además de construir un robot para una competencia, desarrollas acciones con impacto social positivo en tu comunidad, aprendes valores y ha cómo realizar un trabajo social a través de la ciencia y la tecnología.

Cuando obtuve la distinción Líderes del Mañana y entré al Tecnológico de Monterrey mi vida cambió. Comencé a colaborar en proyectos con impacto social. Inicié en la Asociación civil “Hagámoslo Bien”, aquí tomé cursos sobre la cultura de la legalidad y me uní a la Red Universitaria para fomentar un estado de derecho en Nuevo León. También participé con la “Fundación Talento”, ahí impartí talleres de idiomas, de emprendimiento y de habilidades socioemocionales a jóvenes de zonas vulnerables. Fue aquí donde descubrí que podía influir en los jóvenes y motivarlos a soñar y a tener metas.

Luego tuve la oportunidad de apoyar la creación y mentoreo de un equipo de robótica con alumnos de la Universidad Tecmilenio, Campus Guadalupe; el equipo logró participar en la competencia regional de FIRST  y ganar el pase al mundial en Houston, compitiendo con más de cien equipos de todo el mundo.

Los resultados tan buenos que obtuvimos con los chavos, nos motivó a mi compañero Arturo Cazas –estudiante de LAE y Líder del Mañana de la 2.ª generación–, y al profesor Jacob Núñez de la Universidad Tecmilenio, a escalar este proyecto para llevarlo a más jóvenes, aprovechando la petición del Instituto de la Juventud de Guadalupe, en N. L., para replicar estos grupos de robótica con alumnos de diferentes escuelas de Guadalupe.

Hoy ya estamos trabajando con un grupo de jóvenes, de entre 14 a 18 años de diferentes escuelas. Pero queremos ir más lejos, por eso estamos creando la Asociación Civil “Jóvenes Unidos por la Tecnología”, el objetivo es impulsar a los estudiantes de zonas vulnerables a que se interesen por la ciencia y la tecnología para que desarrollen proyectos de impacto social relacionados con estas áreas, que contagien a más jóvenes a participar y que conozcan eventos como los torneos de FIRST.

Al día de hoy ya hemos capacitado a cientos de jóvenes que ahora ven su vida con una nueva perspectiva y oportunidades que, sin duda, los harán buscar nuevos caminos para su desarrollo.

Con todo lo que les estamos enseñando y las oportunidades que les damos buscamos que se propongan metas, que vean su capacidad para hacer cualquier cosa y que se animen a hacerlo.

Mi sueño es que esto se replique en todo el país para apoyar a más chavos con nuevas ideas y proyectos para impactar a otras personas.

Para mí, el valor del sentido humano es muy importante, por eso lo promuevo entre mis compañeros del Tec, los animo y apoyo para que hagan su servicio social en proyectos con impacto social.

Lo que más me gusta es trabajar con los jóvenes, me motiva muchísimo aportarles algo de lo que he vivido, ayudarlos a que se desenvuelvan, aprendan, y busquen oportunidades, porque eso es lo que te abre las puertas a nuevas cosas.

Hoy sé que no hubiera podido lograr nada de esto sin el apoyo de Líderes del Mañana y del Tec de Monterrey. Los jóvenes somos la fuerza transformadora de nuestro país.

Al pensar en mi futuro profesional, descubrí que lo que más me apasiona es analizar cuestiones sociales y buscar posibles soluciones a los problemas que se puedan desarrollar.

Ser elegido como Líder del Mañana me ha permitido cursar la carrera de Relaciones Internacionales, la cual me sensibiliza aún más sobre los cambios sociales más importantes de México.

Es por eso que decidí formar parte del grupo estudiantil ANDAR México, desde el cual buscamos generar conciencia sobre la agenda educativa mexicana. La realización del congreso “Retos de la educación en México” ha sido una de las actividades más importantes en las que he cooperado como parte de este grupo.

Actualmente, me encuentro como líder de un proyecto en Monclova, Coahuila, que consiste en la creación de un huerto comunitario que fomente el valor de la comunidad entre los habitantes de la colonia Curva de Juan Sánchez de este municipio.

Este proyecto pretende fomentar la creación de una economía solidaria, pasando por las etapas de crecimiento, del sentimiento de identidad, la creación de comunidad, el desarrollo de talleres y la realización del huerto.

Estoy muy orgulloso porque a este proyecto cada vez se suman más personas, ahora ya contamos con el apoyo de compañeros de otras universidades, así como de alumnos y profesores de preparatoria.

También soy colaborador activo de las diferentes brigadas de salud que se llevan a cabo en diferentes zonas marginadas también de Monclova, pues es una manera de estar en contacto con las personas y de ayudarlas.

Pensando en cómo generar un mayor impacto a mediano plazo, buscaremos unir los proyectos de brigada de salud con el del huerto comunitario para hacer que estos proyectos sean sostenibles, sustentables y que tengan el debido seguimiento; también queremos involucrar a más sectores de la sociedad.

Además, tengo en mente un proyecto para el impulso y el desarrollo de las artes entre los estudiantes de educación básica de Nuevo León, el cual está enfocado en la creación de bibliotecas comunitarias multifuncionales.

Gracias a mi estancia en el Tecnológico de Monterrey y a Líderes del Mañana mi sueño de conocer otro país se ha hecho realidad, pues fui seleccionado para cursar un semestre en la Universidad de los Andes, en Colombia.

Con antelación sé que esta experiencia la aprovecharé al máximo, podré ampliar mi conocimiento y conocer  ideas que beneficien a la sociedad, ya que nuestros hermanos colombianos han realizado proyectos de alto impacto social que nos pueden servir en gran medida para mejorar nuestro entorno sociocultural.

Líderes del Mañana no está cambiando solo mi vida. Gracias a que conocemos personas que nos inspiran a llegar más lejos y que cambian nuestro panorama de las cosas, nosotros estamos también impactando la vida de nuestros allegados, lo que genera una cadena de cambio social que hace que las acciones trasciendan.

El Tecnológico de Monterrey es una gran familia y tengo el honor de ser parte de ella desde hace dos años. Parece poco tiempo, pero ha sido el suficiente para vivir un sin número de experiencias increíbles.

En mi primer año, tuve la oportunidad de formar parte del grupo representativo de música de mi campus y participar en el Festival Regional de la Cultura y las Artes en Querétaro.

Gracias a la convivencia, al ambiente escolar que se vive en el Tec de Monterrey, me integré a un equipo con el que comparto objetivos y desarrollamos un proyecto de alto impacto social “Una gota de esperanza”, cuya meta es llevar agua a mi comunidad y a muchas más comunidades zacatecanas que carecen de este recurso vital.

“Una gota de esperanza” compitió en el festival de emprendimiento más grande de Latinoamérica, en el que obtuvimos el primer lugar en la categoría de proyectos sociales. Esto nos dio la oportunidad de asistir al Ashoka U Exchange, en Miami, Florida. En este evento, aprendí sobre los fundamentos sólidos del emprendimiento social. Ahora formo parte de una red mundial de agentes de cambio que tienen la meta de generar una transformación en todos los aspectos y en todo el mundo.

En el Tec de Monterrey es impresionante el alto nivel académico que se vive día tras día, clase tras clase. Aquí se rompen los esquemas del aprendizaje tradicional y cada alumno tiene la oportunidad de construir su aprendizaje basado en experiencias reales, vivencias que dejan huella.

Un claro ejemplo es el Verano i en Costa Rica que consistió en inspirar, acompañar, apoyar e impulsar los emprendimientos  de personas refugiadas en Costa Rica. Los que participamos vivimos la visión del Tec de Monterrey, lideramos proyectos de vida, emprendimos sueños compartidos, fuimos empáticos y humanos al entender la realidad del otro, y pusimos nuestras habilidades, tanto personales como profesionales, a su servicio para mejorar su calidad de vida, todo esto en Costa Rica, un entorno nuevo donde vivimos la internacionalización y conocimos al país desde adentro, desde su gente.

Esta experiencia nos dio reconocimientos y premios para nosotros y nuestros emprendedores que cambiaron mi vida y, sobre todo, generaron nuevas esperanzas para quienes sentían que habían perdido todo. Este verano 2018 fue transformador.

En ocasiones, no creemos que un cambio sea posible, lo que cada uno debe saber es que el verdadero cambio comienza en cada uno de nosotros. No importa tu condición social, económica, edad, género o alguna otra. Todos de alguna manera, con pequeñas o grandes acciones pueden ayudar. Mi propósito era transformar mi entorno, mi comunidad, pero ahora me doy cuenta que puedo ir mucho más lejos.

Ser un Líder del Mañana es para mí un privilegio, un reto, un compromiso con todas aquellas personas que me han impulsado para llegar hasta aquí, y una oportunidad de transformar la vida de otros.

No tengo más que agradecer a todos aquellos que han hecho y hacen esto posible, gracias Tec de Monterrey, gracias al Programa Líderes del Mañana, gracias Sorteos Tec. Sin duda alguna, la mejor manera de agradecer es compartiendo mis experiencias y aprendizajes, actuando y reafirmando mi compromiso por transformar a México.

Mi madre se casó a los 19 años. Ella no terminó de estudiar la secundaria porque no tenía 15 pesos para tomarse una foto que aparecería en su título. Mi padre estudió para ser contador privado, pero nunca ejerció porque no encontró trabajo. La precariedad de mi familia, mi nacimiento y el de mi hermana, obligó a mi padre a moverse de país. Fue tras el sueño americano y se fue de “mojado” a los Estados Unidos por 10 años, volvió cuando yo tenía 11 años de edad, y desde entonces trabaja como taxista de medio tiempo.

Un día, cansada de tanta necesidad, humillaciones y discriminación, mi madre hizo que un sueño se volviera realidad en nosotras: el tener una educación de calidad que comenzara desde casa. A la edad de cuatro años, me enseñó a leer y escribir. Poco a poco me formó para que fuera fuerte y con un carácter determinado, ella no quería que dependiera de nadie más y me lo hacía saber todos los días diciendo: “No necesitas de un hombre, lo puedes todo sola”. Después de las lecciones, me hacía preguntas de la vida o me leía libros para que pudiera reflexionar. La frase que marcaba el fin del día era: “tú no eres igual a los demás, llegarás muy lejos, estudiarás en los mejores lugares”.

Fui creciendo con esa determinación, fui premiada en la escuela por mis esfuerzos en las áreas de ciencia y tecnología, pero dentro de mí eso no era suficiente, porque en mi filosofía de vida, el buscar un reconocimiento es llenar un vacío; las acciones deben medirse desde la introspección de saber porqué las haces, y para mí se deben hacer para el bien con los otros, por el simple hecho de que todos somos humanos.

Quería ayudar con urgencia a mi comunidad, entonces empecé un proyecto de alfabetización a adultos mayores y niños por medio de una galería de autores contemporáneos. Durante los dos años que trabajé en él se lograron atender a ocho mil personas. Llegó el momento de dejar el proyecto, pues tenía que buscar cómo estudiar una carrera profesional.

Así fue como me informé de las becas existentes y llegó a mí el programa Líderes del Mañana; fue como ganarme la lotería. El ganar la distinción y estudiar en el Tec de Monterrey cambió completamente el rumbo de mi familia y nos dio esperanza.

Actualmente estudio biotecnología y tengo tres años en el Tec de Monterrey. El Tec me enseñó lo productiva que era mi área laboral, me mostró que podía trabajar en los mejores laboratorios y crear tecnología, pero luego vino a mi la pregunta ¿qué pasará con mi comunidad?

Entonces, en 2017, fundé La Sociedad Científica Juvenil (SCJ) en el estado de Campeche, con el objetivo de divulgar la ciencia y la tecnología para animar a los jóvenes a ser partícipes de los adelantos científicos; enseñarles con talleres especializados en un área científica que hay un mundo diferente a su realidad cotidiana, y ayudarlos a encontrar becas para que continúen con sus estudios, entre otros.

Durante mi presidencia, el alcance de la SCJ fue de 15 mil personas en el estado. El proyecto se volvió muy grande, entendí que mi trabajo estaba hecho. Actualmente la SCJ está funcionando y miles de jóvenes están siendo beneficiados.

Entendí que uno de los mayores problemas en México era el rezago social. Al leer ensayos sobre la solidaridad, exploté, recorrí ríos frescos de ideas, me sentí llena, pero también profundamente triste, ¿qué pasa con México?

Comprendí que era urgente trabajar por mis similares con coraje y dedicación, de esa manera, tomé el reto de formar parte del Semestre i en Chiapas. Sabía que tenía que hacer algo por las comunidades más desprotegidas; no tenía ni la menor idea de lo que verdaderamente eran esos niveles de abandono por parte de la comunidad occidental.

Durante este semestre comencé a trabajar con las parteras tradicionales del municipio de Tenejapa, Chiapas. Ellas también son víctimas de la exclusión social. La labor de estas mujeres en las comunidades es de gran relevancia, están llenas de conocimiento ancestral de las primeras civilizaciones. Escuchar a una partera contarte en tseltal sobre cómo traer seres humanos al mundo, no solo te hace vivir, te hace ver la bondad que comparten los unos con los otros, te hace ver la verdadera solidaridad, ver como las personas son felices aunque solo tomen agua caliente, aunque no tengan zapatos y estén destinados a morir por una infección estomacal por la mala calidad del agua o por dar a luz, ellos viven el día a día. Puedo decir que por primera vez me sentí parte de un lugar, me siento hija de la Tierra sin importar lo que vista, me siento igual a mis semejantes, siento amor profundo y sincero por mis hermanos chiapanecos.

Me uní al proyecto de construcción de casas para parteras que comenzaron algunos profesores del Tec de Monterrey hace dos años. Aquí también se busca crear inclusión social mediante la validación de los derechos humanos y constitucionales.

Actualmente trabajo con un grupo de ingenieros y arquitectos en el diseño de las casas de partería con arquitectura sustentable, a la que también llamamos “dispositivo social”, ya que es un espacio en donde se propicia el generar lazos de comunidad y que las personas puedan proponer mejoras, que se puedan generar líderes responsables o sociales que trabajen en pro de la comunidad de Cruzchén.

Gracias a este proyecto, conocí más a fondo las problemáticas en Chiapas y en el sur de México, y a partir de ello nació la asociación civil llamada “Proyecto Aliyel en Libertad”. Aliyel en tzeltal significa niñez, por lo tanto en español significa “Proyecto Niñez en Libertad” o PAL. La A. C. Proyecto Aliyel en Libertad busca crear no solo casas de partería, sino un espacio multifuncional para diversas tareas haciendo uso de la arquitectura sustentable, no atacando solo el problema de la muerte materna e infantil, sino también el problema de exclusión mediante validación de derechos y políticas públicas.

Su propósito es generar inclusión social en las comunidades vulnerables, así como espacios de conocimiento que les permitan conocer y validar sus derechos, además de enseñarles sobre la importancia de la educación para así generar condiciones mejores de vida y de salud física.

El proyecto es de suma importancia para que las comunidades puedan ser escuchadas y respetadas. La fe que las comunidades le tienen al proyecto nos hace trabajar sin descanso, nos hace entender que todas las personas tienen derecho a tener las mismas oportunidades por el simple hecho de ser seres humanos.

Solo quiero recordarles a todos los Líderes del Mañana que jamás olviden de dónde vienen y a dónde quieren llegar para ayudar a sus semejantes de la manera más humilde y amorosa posible.

Cada uno aquí es una revolución, imagínense a cada uno de ustedes ayudando a sus comunidades, mostrando que otro mundo es posible y no lo digo como una utopía, sino como un deseo inherente, un grito desesperado que ya comenzó y nadie va a parar.